lunes, 27 de abril de 2020

Aprendizajes cotidianos (4)


Aprendizajes cotidianos  (4)
Adjetivos cualitativos: fragante, leve, precoz, valiente, vil, moral, rojo, roja, llanero, llanera, bueno, buen, malo, mal, grande, gran…
Adjetivos cualitativos comparativos: bueno, mejor, buenísimo, óptimo; malo, peor, malísimo, pésimo; pequeño, menor, pequeñísimo, mínimo; grande, mayor, grandísimo, máximo; alto, superior, altísimo, supremo; bajo, inferior, bajísimo, ínfimo; acre (acérrimo), célebre (celebérrimo), íntegro (integérrimo), libre (libérrimo), mísero (misérrimo), pobre (paupérrimo, pobrísimo), pulcro (pulquérrimo, pulcrísimo)…
Adjetivos posesivos: mío, mía, míos, mías, mi, mis; tuyo, tuya, tuyos, tuyas, tu, tus; suyo, suya, suyos, suyas, su, sus.
Adjetivos demostrativos: este, ese, aquel, esta, esa aquella (con sus plurales).

     Esta mañana luce pulcra, estas plantas de casa no son mías, son para tu contento; grandísimo Dios, a Ti rogamos con gran fervor, por amor, alegría y paz.

Grandísimo: Recordemos…, marcamos tilde sobre la antepenúltima sílaba, por ser palabra esdrújula, y la norma nos dice que a cada palabra esdrújula, le debemos colocar tilde, sin excepción (esdrújula, brújula, cántaro, mágico, cálido, romántico...).
  Adelfo Morillo 


Editado por María Ríos 

Ejercicio 19 de salud cerebral


Ejercicio 19 de salud cerebral

     Cuando hablamos o escribimos, nos conviene saber la forma adecuada de cada verbo, damos de modelo el verbo escabullir
Modo indicativo Pretérito: escabulló; escabulleron Modo subjuntivo Copretérito: escabullera, escabullese, escabulleras, escabulleses, escabullera, escabullese; escabulléramos, escabullésemos, escabulleran, escabullesen… Futuro: escabullere, escabulleres, escabullere; escabulléremos, escabulleren…  Gerundio: escabullendo… Como escabullir (verbo modelo), así debemos hablar o escribir los verbos: bullir, engullir, mullir, rebullir, tullir, zambullir.
 Adelfo Morillo 

Editado por María Ríos 


domingo, 26 de abril de 2020

Aprendizajes cotidianos (3)


Aprendizajes cotidianos  (3)
El verbo regular o irregular, transitivo o intransitivo varía en modo, bien sea indicativo, subjuntivo imperativo, o infinitivo (gerundio, participio activo, participio pasivo), en tiempo (simple, compuesto), en persona (primera, segunda, tercera) y en número (singular, plural), en orden de conjugación (primera, segunda, tercera), y en voz (activa, pasiva).

     Cuando existe buena relación de vida, nos miramos, nos respetamos, se presiente, nos necesitamos, te acarician, yo beso y me besas, nos respiramos, no dormimos, nos dormimos, me despierto, me despiertas, ellos y ellas se iluminan, nos fascinamos, me gustas, te gusto, nos confundimos, se comprende, revivimos, me resplandeces, contemplamos, estemos en paz, sembremos paz…
Adelfo Morillo 




Editado por María Ríos 

Aprendizajes cotidianos (2)


Aprendizajes cotidianos  (2)
Sustantivo común: mujer, hombre, campo, ciudad, alma, música, pan, país, río, ave, caballo…
Sustantivo propio: Carmen, Adrián, Manrique  Maracay, Asia, Orinoco...

     La sabana arranca del pie de la cordillera andina…, en silencio acompaña el curso de los grandes ríos, que se deslizan hacia el Orinoco… Pero quien dice la sabana, dice el caballo y la copla…, así comienza Rómulo Gallegos la novela Cantaclaro

Sabana, pie, cordillera, silencio, curso, ríos, caballo, copla (Sustantivos comunes).
Orinoco (Sustantivo propio).
Ríos, (palabra bisílaba, rí os)… Recordemos…, con el hiato separamos dos vocales en sílabas diferentes, se marca tilde sobre la vocal cerrada. Vocales cerradas (i, u); vocales abiertas (a, e, o).
                                                           Adelfo Morillo 





















Editado por María Ríos 




Aprendizajes cotidianos (1)


Aprendizajes cotidianos  (1)
Artículos determinados: el, la, los, las.
Artículos indeterminados: un, una, unos, unas,

     Un bongo remonta el Arauca…, así comienza Rómulo Gallegos la novela Doña Bárbara

Un (artículo indeterminado), el (artículo determinado)… Ninguna de las cinco (5) palabras lleva tilde (´); bongo, remonta, Arauca…, palabras graves o llanas de acentuación prosódica… Recordemos…, a la palabra grave o llana le marcamos tilde, cuando termina en consonante diferente de n, s, y de vocal…
El llano, la llanura, los llanos, las llanuras…
Un caballo, una yegua, unos caballos, unas yeguas…
Adelfo Morillo 



Editado por María Ríos 

sábado, 25 de abril de 2020

Ejercicio 18 de salud cerebral


Ejercicio 18 de salud cerebral

     Cuando hablamos o escribimos, nos conviene saber la forma adecuada de cada verbo, damos de modelo el verbo mover
Modo indicativo Presente: muevo, mueves, mueve; mueven.  Modo subjuntivo Presente: mueva, muevas, mueva; muevan. Modo imperativo: mueve, mueva; muevan… Como mover (verbo modelo), así debemos hablar o escribir los verbos: cocer, doler, llover, moler, morder, soler, torcer, volver.
                                               Adelfo Morillo 



Editado por María Ríos